দুটি বা ততোধিক কক্ষ থেকে পাঠ্যকে একটি ঘরে একত্র করুন (উদাহরণ সহ)
দুটি বা আরও বেশি কক্ষ থেকে পাঠ্যকে একটি ঘরে যুক্ত করতে কীভাবে?
আমরা এক্সেলে ওয়ার্কশিটের সেলগুলিতে ডেটা পাই এবং সেভাবেই এক্সেল ওয়ার্কশিটের প্রকৃতি। আমরা একাধিক সেল তথ্য এক সাথে সংযুক্ত করতে পারি এবং আমরা একক সেল তথ্য একাধিক কোষে বিভক্ত করতে পারি। এটিই এক্সেলটিকে ব্যবহার করতে এত নমনীয় করে তোলে। একটি কোষে দুটি বা ততোধিক কোষের ডেটা একত্রিত করা সবচেয়ে কঠিন নয় তবে অবশ্যই সহজতম কাজ নয়, এর জন্য এক্সেলের খুব ভাল জ্ঞান এবং এক্সেলের নিয়মিত পদ্ধতি প্রয়োজন। এই নিবন্ধে, আমরা আপনাকে কীভাবে দুটি বা আরও বেশি ঘর থেকে পাঠ্যকে একটি ঘরে যুক্ত করতে হয় তা দেখাব।
উদাহরণ
নীচে দুটি বা আরও বেশি ঘর থেকে একটি ঘরের পাঠ্য একত্রিত করার উদাহরণ রয়েছে are
আপনি এই একসাথে টেক্সট টু ওয়ান সেল এক্সেল টেমপ্লেটটি ডাউনলোড করতে পারেন - পাঠ্যকে এক সেল এক্সেল টেম্পলেট একত্রিত করুনউদাহরণ # 1 - এম্পারস্যান্ড (&) সিম্বল ব্যবহার করে
সম্পূর্ণ ডাক ঠিকানা তৈরি করতে ডেটা একত্রিত করুন
কর্মচারী, শিক্ষার্থী বা অন্য কারও কাছ থেকে তথ্য সংগ্রহের সময় আপনি যেখানেই যান না কেন সমান্তরাল কলামগুলিতে পুরো নাম, পদবি, ঠিকানা এবং অন্যান্য দরকারী তথ্যের ডেটা সঞ্চয় করেন। নীচে সেই তথ্যগুলির একটির নমুনা দেওয়া আছে।
তথ্য সংগ্রহের সময় এটি ঠিক আছে তবে মৌলিক ও মধ্যবর্তী স্তরের এক্সেল ব্যবহারকারীরা যখন সংশ্লিষ্ট কর্মচারী বা শিক্ষার্থীর কাছে কোনও ধরণের পোস্ট প্রেরণ করতে চান তখন তাদের পক্ষে সমস্যা হয় কারণ ডেটা একাধিক কোষে বিভক্ত থাকে।
সাধারণত, যখন তারা ঠিকানায় পোস্টটি প্রেরণ করেন তখন তাদের নীচের মতো ঠিকানার ফ্রেম করা দরকার।
শীর্ষে প্রথম নাম এবং শেষ নাম, তারপরে তাদের লাইন ব্রেকার sertোকানো দরকার, তারপরে আবার তাদের সিটির, দেশ, রাজ্য এবং জিপকোডের মতো অন্যান্য ঠিকানার তথ্য একত্রিত করতে হবে। এখানে দুটি বা ততোধিক কোষ থেকে পাঠ্যকে এক ঘরে যুক্ত করার জন্য আপনার দক্ষতার প্রয়োজন রয়েছে।
আমরা এক্সেল বিল্ট-ইন ফাংশন "কনসেটেটেট এক্সেল ফাংশন" ব্যবহার করে এবং ব্যবহার করে কক্ষগুলি একত্রিত করতে পারি অ্যাম্পারস্যান্ড (&) প্রতীক এই উদাহরণে, আমি কেবল অ্যাম্পারস্যান্ড প্রতীক ব্যবহার করব।
উপরের ডেটাটি ওয়ার্কশিটে অনুলিপি করুন।
এইচ 2 ঘরে সমান চিহ্নটি খুলুন এবং প্রথম নাম ঘরটি অর্থাৎ এ 2 সেলটি নির্বাচন করুন।
এম্পারস্যান্ড সাইন রাখুন।
একটি মান নির্বাচিত হওয়ার পরে আমাদের একটি মানকে অন্যের থেকে পৃথক করার জন্য স্থানের অক্ষর প্রয়োজন। সুতরাং ডাবল-উদ্ধৃতিতে স্থান অক্ষর .োকান।
এখন সংযুক্ত হওয়ার জন্য দ্বিতীয় মানটি নির্বাচন করুন অর্থাত্ শেষ নাম ঘরটি অর্থাৎ বি 2 সেল।
প্রথম নাম এবং শেষ নাম একত্রিত হওয়ার পরে আমাদের পরবর্তী লাইনে ঠিকানা প্রয়োজন, সুতরাং একই ঘরে, আমাদের একটি লাইন ব্রেকার sertোকানো দরকার।
লাইন ব্রেকার আমরা কীভাবে sertোকান এখন প্রশ্নটি?
আমাদের এক্সএআরএলএইচএআর এর ফাংশন ব্যবহার করা প্রয়োজন। CHAR ফাংশনে 10 নম্বর ব্যবহার করে লাইন ব্রেকার প্রবেশ করানো হবে। সুতরাং CHAR (10) ব্যবহার করুন।
এখন ঠিকানা নির্বাচন করুন এবং স্থান অক্ষর দিন।
একইভাবে, অন্যান্য ঘর নির্বাচন করুন এবং প্রতিটি কক্ষকে একটি স্থানের অক্ষর দিন।
এখন আপনি একটি ঘরে পুরো ঠিকানা দেখতে পাবেন।
সূত্রটি অনুলিপি করে নীচের কক্ষেও আটকে দিন।
তবে আমরা এখানে কোনও লাইন ব্রেকার দেখতে পাচ্ছি না, তাই না?
সূত্রটি প্রয়োগ করা হলে আমাদের সূত্র সেলটিতে মোড়ানো পাঠ্য বিন্যাস প্রয়োগ করতে হবে।
এটি সঠিক ঠিকানার ফর্ম্যাট তৈরি করবে।
উদাহরণ # 2- সেল রেফারেন্স মান এবং ম্যানুয়াল মানগুলিকে একত্রিত করুন
কেবলমাত্র সেল রেফারেন্সই নয় আমরা সেল রেফারেন্স সহ আমাদের নিজস্ব মানগুলিও অন্তর্ভুক্ত করতে পারি। উদাহরণস্বরূপ নীচের তথ্য দেখুন।
আমাদের উপরোক্ত দুটি কলামের ডেটা ম্যানুয়াল শব্দের সাথে "অফিসে এসেছিল" দিয়ে একত্রিত করতে হবে এবং পুরো বাক্যটি নীচের মত পড়তে হবে।
উদাহরণ: "জেমস 11:53-10 এএম অফিসে এসেছিলেন"।
আসুন উপরের ডেটাটি অনুলিপি করতে এবং সি সি 2 তে সমান সাইন খুলতে। একত্রিত হওয়ার জন্য প্রথম মানটি ঘর এ 2।
এরপরে, আমাদের আমাদের ম্যানুয়াল মানটি প্রয়োজন তাই ম্যানুয়াল মানটি ডাবল-কোটে সন্নিবেশ করান।
তারপরে টাইম সেল হিসাবে চূড়ান্ত মানটি নির্বাচন করুন।
এখানে, আপনি সম্পূর্ণ বাক্য দেখতে পারেন
অন্যান্য কক্ষে সূত্রটি অনুলিপি করুন এবং আটকান।
আমরা এখানে একটি সমস্যা পেয়েছি অর্থাৎ সময়ের অংশটি সঠিকভাবে প্রদর্শিত হচ্ছে না। দশমিক ক্রমিক সংখ্যায় এক্সেল স্টোরের সময় কেন আমরা যথাযথ সময় দেখতে পাই না। যখনই আমরা অন্যান্য কক্ষের সাথে সময় একত্রিত করি তখন আমাদের যথাযথ ফর্ম্যাটিংয়ের সাথে একত্রিত হওয়া প্রয়োজন।
সময়ের ফর্ম্যাট প্রয়োগ করতে আমাদের এক্সএইচএইচ: মিমি: এসএস এএম / পিএম হিসাবে ফর্ম্যাট সহ টেক্সট সূত্র ব্যবহার করতে হবে।
এটির মতো, বিভিন্ন কৌশল ব্যবহার করে আমরা দুটি বা আরও বেশি কক্ষ থেকে পাঠ্যকে একটি ঘরে একত্রিত করতে পারি।
